Moderne Lehrmethoden in der Pflegeausbildung: SRH Berufsfachschule Pflege Pfullendorf und Oberndorf gestalten gemeinsamen pädagogischen Tag

Dies wurde am vergangenen Dienstag eindrucksvoll unter Beweis gestellt: Die SRH Berufsfachschule Pflege Pfullendorf hatte das Team der SRH Berufsfachschule Pflege Oberndorf mit Schulleiter Rico Kuhnke zu einem gemeinsamen pädagogischen Tag nach Pfullendorf eingeladen.

Moderne Lehrmethoden
Auf dem Programm standen praxisnahe Themen wie Flipchartgestaltung und der „Room of Horror“. Der Tag begann mit einem kreativen Workshop zur Flipchartgestaltung, geleitet von Pflegepädagoge Stefan Rehm. Bereits die Vorstellungsrunde forderte die Teilnehmenden heraus, sich früh am Morgen in die Rolle der Lernenden zu versetzen. Im Anschluss vermittelte Stefan Rehm anschaulich, wie Flipcharts mit wenigen Strichen und gezielten Schattierungen professionell und wirkungsvoll gestaltet werden können – ein Impuls, der direkt in die Unterrichtspraxis übertragbar ist.

Praxisorientiertes Lernen
Nach einer gemeinsamen Mittagspause ging es mit dem Thema Skills Lab und Simulation weiter. Rico Kuhnke beleuchtete die Bedeutung praxisorientierter Übungen und die Herausforderungen bei der Gestaltung von Skills-Lab-Szenarien. Ein besonderes Highlight war der „Room of Horror“: In dieser realitätsnahen Simulation müssen die Teilnehmenden gezielt Fehler und Risiken im Patientenzimmer erkennen – eine innovative Methode, um das Risikobewusstsein und die Patientensicherheit in der Pflegeausbildung zu schärfen.

Die Teilnehmenden nutzten die Gelegenheit, gemeinsam kreative Methoden auszuprobieren und sich über bewährte sowie neue Ansätze in der Pflegeausbildung auszutauschen.

Diese enge Kooperation stärkt nicht nur die Qualität der Ausbildung, sondern fördert auch den Teamgeist und die Innovationskraft der beteiligten Schulen. Alle Beteiligten waren sich einig: Solche gemeinsamen pädagogischen Tage sind ein Gewinn für Lehrende, Lernende und letztlich die Qualität der Pflege.